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中國(guó)美院追憶方增先:浙派人物畫(huà)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)軍者

中藝網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2019-12-08

  上海美術(shù)館原館長(zhǎng)、新浙派人物畫(huà)的奠基人、畫(huà)家方增先于12月3日晚辭世,消息傳來(lái)引發(fā)藝術(shù)界持續(xù)的哀思。12月4日下午,中國(guó)美術(shù)學(xué)院在南山校區(qū)南苑會(huì)議室舉行方增先先生追思會(huì),悼念這位中國(guó)美院的知名校友。包括許江、肖峰在內(nèi)的數(shù)十位方增先先生的友人、藝術(shù)家和中國(guó)畫(huà)系師生參加。

  “方增先先生仙逝。消息傳來(lái),心悲慟,夜難眠。與他相識(shí)的一幕幕,疊映眼前。方先生是浙派人物畫(huà)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)軍者,是中國(guó)現(xiàn)代人物畫(huà)的杰出代表,是社會(huì)美育的積極倡導(dǎo)者和踐行者?!痹S江在追思會(huì)上說(shuō)。

  澎湃新聞節(jié)選部分方增先先生生前友人和藝術(shù)家在追思會(huì)上的部分發(fā)言。

  許江(中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng))

  昨天,方增先先生仙逝。消息傳來(lái),心悲慟,夜難眠。與他相識(shí)的一幕幕,疊映眼前。一朝成追憶,痛惜已惘然。方先生是浙派人物畫(huà)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)軍者,是中國(guó)現(xiàn)代人物畫(huà)的杰出代表,是社會(huì)美育的積極倡導(dǎo)者和踐行者。下面就這三方面談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí):

 ?。ㄒ唬┱闩扇宋锂?huà)的領(lǐng)軍者

  在中國(guó)美院的歷史上,浙派人物畫(huà)是一個(gè)突出的事件。準(zhǔn)確地說(shuō),它不是一個(gè)流派,而是一個(gè)充滿(mǎn)地域特征和時(shí)代特征的精神共同體。這個(gè)精神共同體有著共同教育的搖床,含著相近的知識(shí)視野和專(zhuān)業(yè)境域,背負(fù)著共同的時(shí)代賦予的精神理想。方增先先生正是這種精神理想的最完整的樣榜,最有說(shuō)明力的典范,也是最生動(dòng)感人的學(xué)術(shù)形象。

 ?。ǘ┲袊?guó)現(xiàn)代人物畫(huà)的杰出代表

  上世紀(jì)八十年代,方先生調(diào)往上海,也開(kāi)始了他的新的創(chuàng)造,他的《母親》,他的一系列藏民繪畫(huà)和家鄉(xiāng)繪畫(huà),將中國(guó)人物畫(huà)的寫(xiě)意筆法推向新的高峰。他的積墨之法,如石如山,如焦如鐵,將中國(guó)人物畫(huà)的寫(xiě)意性純化、提升,通過(guò)積累與白描、筆與墨的放骸無(wú)涯的表達(dá),讓人物化作山、化作風(fēng),化作撼人心魄的潮流。方先生用他的罕有的筆和力,創(chuàng)造了中國(guó)濃墨寫(xiě)意人物繪畫(huà)的高山。

 ?。ㄈ┥鐣?huì)美育的積極倡導(dǎo)者和踐行者

  方先生有著高度的責(zé)任感。在國(guó)美,他認(rèn)真教學(xué)、言傳身教。在上美館,他高度重視美術(shù)館的學(xué)術(shù)建設(shè)和社會(huì)服務(wù)。他以卓越的眼光,洞察當(dāng)代藝術(shù)的實(shí)驗(yàn)性對(duì)活躍藝術(shù)創(chuàng)作、展示文化建構(gòu)力量的重要,發(fā)起和組織上海國(guó)際藝術(shù)雙年展。由于他的把舵,前九屆上海雙年展形成一條面對(duì)上海、面對(duì)中國(guó)當(dāng)代城市建設(shè)和城市生活的發(fā)展之路,成為當(dāng)代國(guó)際藝壇中備受關(guān)注的重要平臺(tái),成為亞洲和中國(guó)最具影響的當(dāng)代藝術(shù)空間,并為上海世博會(huì)提供了深厚的思想準(zhǔn)備。

  斯人已逝,精神流傳。方先生曾經(jīng)動(dòng)情地說(shuō):“我是那種在亂草泥濘中尋找一條小路的人。這條路上,有苦行僧的‘苦’,也有以苦為樂(lè)甜的‘樂(lè)’?!狈皆鱿认壬砩嫌袔c(diǎn)令我們感動(dòng)而悠久感懷的品質(zhì)。

  他有著樸實(shí)、真誠(chéng)的風(fēng)神:方先生個(gè)子不高,待人謙和,語(yǔ)調(diào)和緩,卻雙目眸眸有神。他很真,從來(lái)沒(méi)有虛情假意。1981年動(dòng),吳永良先生給我們上國(guó)畫(huà)課,把老先生請(qǐng)來(lái),對(duì)著一個(gè)老頭畫(huà)水墨寫(xiě)生,整個(gè)臉部渲染。正當(dāng)我們看得出神,方先生突然擱下筆,斷然將紙揉成一團(tuán)??谥心钅钣性~說(shuō):不對(duì)、不對(duì)。接著,他信筆畫(huà)了一張?zhí)仔幸鲌D,之后離開(kāi)。多少年后我將此事問(wèn)他,他說(shuō)那種過(guò)分依賴(lài)明暗擦皴的方法是不對(duì)的。那時(shí),他正處在變革與反思之中。一位德望高重的名師在向?qū)W生表演之時(shí),卻如此真情流露,這種“真”是真藝者的真性情。

  他有著銳意、卓越的識(shí)見(jiàn):方先生為人很平和,生活很簡(jiǎn)樸,但對(duì)藝術(shù)卻識(shí)見(jiàn)犀銳。作為一個(gè)能力超凡的實(shí)踐者,他還具有超群的穎悟力。方先生強(qiáng)調(diào)人物形體需要“背”。不僅“背”人物的解剖結(jié)構(gòu),更“背”人物的造型取象之法。只有這樣,才能在造型之時(shí)得心應(yīng)手,在詩(shī)意境域把握陶然之機(jī)。

  他有著愛(ài)才、惜才的風(fēng)范:方先生對(duì)于我,真的給予厚愛(ài)和幫助。世紀(jì)初年,他把我叫到他家,坐在小板凳上同我談對(duì)上海雙年展的想法。他每回回杭州,宿在梅花塢村前的小賓館,因?yàn)槲覆?,自帶鋼精鍋。又每回都把我和峰輝叫了去,小聚聊天,促膝談心。那一幕宛在目前。

  追思會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  肖峰(原中國(guó)美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng))

  今天早上忽然傳來(lái)了同窗好友方增先仙逝的消息非常難過(guò)。方增先同志是浙派人物的代表,又是我們這個(gè)時(shí)代藝術(shù)的杰出代表,他的去世是我們國(guó)家、我們學(xué)校的巨大損失。方增先既融匯了學(xué)校創(chuàng)立以來(lái)中西融合的理念,又繼承了民族最優(yōu)秀的傳統(tǒng)精神,同時(shí)又融入生活、密切聯(lián)系群眾,創(chuàng)造時(shí)代人物,具有時(shí)代精神,就如《粒粒皆辛苦》,寥寥幾筆就把精髓表現(xiàn)了出來(lái)。我們要學(xué)習(xí)方增先這一輩老藝術(shù)家的精神,繼承他們的優(yōu)秀傳統(tǒng),向他們致敬,愿方增先同志精神不朽。

  梁平波(書(shū)畫(huà)家)

  方增先先生于我而言,是一座豐碑。今天我們紀(jì)念方增先先生,首先要學(xué)習(xí)他的創(chuàng)作態(tài)度,從生活中來(lái),反映時(shí)代;其次要學(xué)習(xí)他不斷改革、不斷變新的精神,他的一生就是在追求筆墨和人物的結(jié)合,在國(guó)畫(huà)創(chuàng)新上花了很大的力氣;第三要學(xué)習(xí)他對(duì)母校的熱愛(ài)和對(duì)下一代教育的關(guān)心。如今,我們生活在這樣好的時(shí)代,有這么好的環(huán)境,我們一定要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng),繼承老先生們對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求。

  方增先《說(shuō)紅書(shū)》

  汪誠(chéng)一(中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授)

  方增先在中國(guó)畫(huà)轉(zhuǎn)型方面、創(chuàng)新方面是無(wú)可厚非的,具有很明顯、很強(qiáng)的代表性。他是浙派水墨人物畫(huà)的奠基人,是代表人物之一,他沒(méi)有停滯不前,不但畫(huà)了《粒粒皆辛苦》成名作,畫(huà)了大家都知道的《說(shuō)紅書(shū)》,他還是往前走,把浙派人物畫(huà)又往前推了一步。今天我們來(lái)追思方增先老師,回憶他怎么把西洋的東西跟中國(guó)的融合在一起,把中國(guó)畫(huà)水墨往前推進(jìn)了一步,他在抽象的中國(guó)畫(huà)水墨中間仍然表現(xiàn)一種精神,我覺(jué)得應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。

  王慶明(中國(guó)美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教授)

  方老師走了,代表了一個(gè)時(shí)代,我覺(jué)得像一顆大樹(shù)倒下了,我非常難過(guò)。他的容貌歷歷在目,我很難用語(yǔ)言表達(dá)這一切,只有一點(diǎn)是很清楚的,方老師生前多次表達(dá)要發(fā)展中國(guó)寫(xiě)意人物畫(huà),要寫(xiě)不要描?,F(xiàn)在這些老學(xué)生都已經(jīng)老了,希望寄托在在座國(guó)畫(huà)系年輕的老師和學(xué)生們,大樹(shù)雖然倒了,根脈還在,希望繼承方老師的遺愿,踏踏實(shí)實(shí)作出新成績(jī),希望再創(chuàng)中國(guó)美術(shù)學(xué)院更輝煌的明天。

  葉尚青(中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授)

  方增先先生和我亦師亦友。昨天晚上我聽(tīng)到他仙逝的消息,倍感悲痛,寫(xiě)了一首《江南憶》以致悼念:冬月里,傳噩耗哀心,昔日開(kāi)創(chuàng)人物畫(huà),拔山功績(jī)五湖欽。成就獨(dú)步今。

  方增先作品

  李子侯(中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授)

  方增先老師是我的恩師,他的逝世是整個(gè)中國(guó)畫(huà)壇的巨大損失。他以弱小的身軀,為中國(guó)畫(huà)作出了巨大的貢獻(xiàn),他留下的作品是那樣的有分量,影響了一代又一代人,在當(dāng)代中國(guó)美術(shù)史上寫(xiě)下了非常精彩的一筆。方增先老師勤于思考、善于思考,不僅是教育家、創(chuàng)作家,也是一位善于探索的理論家。他的人品、畫(huà)品和教育思想都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我希望年輕學(xué)子們能夠去感受和學(xué)習(xí)方先生的藝術(shù)創(chuàng)作精神,真正地把傳統(tǒng)基礎(chǔ)融入到自己的藝術(shù)發(fā)展,同時(shí)也推進(jìn)全國(guó)的中國(guó)畫(huà)發(fā)展。讓我們?cè)俅紊钌畹貞涯罘皆鱿认壬?br/>
  吳山明(中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授)

  昨天聽(tīng)到方先生過(guò)世的消息,我非常難過(guò)。方先生身體不好,但是在病中也在不斷地畫(huà)畫(huà)。他非常堅(jiān)強(qiáng),在晚年畫(huà)了一大批非常精彩的、新面貌的繪畫(huà),我覺(jué)得這也是他最后對(duì)中國(guó)畫(huà)的貢獻(xiàn)。

  方增先老師非常有才華、有創(chuàng)意,善于在創(chuàng)意中變革。他的浙派人物畫(huà)將中國(guó)人物畫(huà)提升到了一個(gè)新的歷史境界,可稱(chēng)之為大師。在藝術(shù)上,他的作品永遠(yuǎn)是一種時(shí)代的代表性的模式,是我們這個(gè)時(shí)代有特征有創(chuàng)意也有高度的一個(gè)藝術(shù)高峰。在教學(xué)上,他提倡的結(jié)構(gòu)線(xiàn)性素描,是中國(guó)美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)發(fā)展里程碑中非常有創(chuàng)意的教學(xué)方法。

  方老師的藝術(shù)精神值得我們不斷研究學(xué)習(xí),希望能夠留在一代一代中國(guó)人物畫(huà)家的心中。

  徐家昌(中國(guó)美術(shù)學(xué)院教授)

  雖然我是畫(huà)花鳥(niǎo)的,但對(duì)方先生的課記憶尤深,他教導(dǎo)我們,畫(huà)人物畫(huà)時(shí),要精準(zhǔn)把握線(xiàn)條起伏以及結(jié)構(gòu)關(guān)系。方先生的人物畫(huà)側(cè)重于用素描的方法和明暗的關(guān)系來(lái)表現(xiàn),用線(xiàn)條和結(jié)構(gòu)來(lái)表現(xiàn)人物,既講究筆墨,又非常有表現(xiàn)力,因此浙派人物畫(huà)在全國(guó)一直處于領(lǐng)先地位。

  張捷(中國(guó)美術(shù)學(xué)院中國(guó)畫(huà)系教授)

  方增先先生的去世,讓浙派五老都成為了我們后一輩的記憶,方先生的離世對(duì)中國(guó)畫(huà)壇是巨大的損失,他對(duì)中國(guó)寫(xiě)意人物畫(huà)的發(fā)展以及中國(guó)高等藝術(shù)院校中國(guó)人物畫(huà)教學(xué)起到了巨大的推動(dòng)作用。方增先先生不僅是畫(huà)壇獨(dú)樹(shù)一幟的模范,他也培養(yǎng)了一代又一代的人才,他以自己一生的體驗(yàn)和真情實(shí)感,創(chuàng)作了很多精品力作,對(duì)中國(guó)文化事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。中國(guó)畫(huà)與書(shū)法藝術(shù)學(xué)院,不僅要在傳統(tǒng)學(xué)科的文脈上,也要以文字和更多元的方式對(duì)前輩進(jìn)行記錄和梳理。方先生雖然走了,但是他的藝術(shù)是永恒的。

  錢(qián)曉芳(中國(guó)美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記)

  方增先先生是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的杰出校友,可敬可愛(ài)的人民藝術(shù)家,是學(xué)校的寶貴財(cái)富。昨晚驚聞方增先先生離世的消息,心情無(wú)比的沉痛。方先生的離世是中國(guó)美術(shù)學(xué)院的一大損失,是中國(guó)畫(huà)界的一大損失,也是中國(guó)文化界的一大損失。方先生的堅(jiān)韌追求不止、創(chuàng)新不止和人民中心獨(dú)樹(shù)高峰讓我最受感動(dòng)。今天我們?cè)谶@里緬懷先生,就是為了繼承先生的遺愿,學(xué)習(xí)先生對(duì)藝術(shù)的追求創(chuàng)新不止。先生仙逝,然精神永存、風(fēng)范永存、作品永存。先生愛(ài)母校,母校也會(huì)永遠(yuǎn)懷念他。

  陳瑤(浙江省文聯(lián)黨組書(shū)記)

  方增先先生曾經(jīng)是浙江省美協(xié)副主席,今年的第三期浙江“百年追夢(mèng)”美術(shù)工程選了16件浙江對(duì)于中國(guó)有突出貢獻(xiàn)的重大事件,其中就有浙派人物畫(huà),方增先先生就是浙派人物畫(huà)的奠基人和推動(dòng)者之一。他為人謙和、意志頑強(qiáng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,飽含家國(guó)情懷以及對(duì)藝術(shù)的不懈追求。今天,中國(guó)美術(shù)學(xué)院第一時(shí)間舉辦追思會(huì),不僅是對(duì)方先生的緬懷,更體現(xiàn)了學(xué)校的治學(xué)精神。文聯(lián),是文藝者之家,我們?cè)副M心盡力為各位藝術(shù)家服務(wù),也愿為藝術(shù)家達(dá)成藝術(shù)成就、傳播品德學(xué)養(yǎng)作出最大的努力。愿方先生安息,精神不朽。

  高世名(中國(guó)美院副院長(zhǎng))

  方增先先生是“浙派人物畫(huà)”的開(kāi)創(chuàng)者和旗手,是二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)創(chuàng)新發(fā)展的重要代表;同時(shí),他也是中國(guó)第一個(gè)國(guó)際藝術(shù)平臺(tái)上海雙年展的締造者,是當(dāng)代中國(guó)藝術(shù)多元發(fā)展、繁榮創(chuàng)新的倡導(dǎo)者和推動(dòng)者。方增先先生在藝術(shù)生涯的前期和后期開(kāi)拓了兩種“中西會(huì)通”之道,一種是寫(xiě)實(shí)主義與國(guó)畫(huà)筆墨的結(jié)合,一種是現(xiàn)代繪畫(huà)與文人畫(huà)的會(huì)通。我們要研究方先生的藝術(shù),他上下求索,東尋西覓,從而打通古今,融會(huì)中西。我們要學(xué)習(xí)他的品格,作為藝術(shù)家,他質(zhì)樸真誠(chéng),澹泊天真;作為教育家,他言傳身教,潤(rùn)物無(wú)聲。我們要繼承他的精神,他扎根生活,心系人民,頑強(qiáng)探索,銳意創(chuàng)新。我們更要繼承他的問(wèn)題、他的思考,方先生以他不斷求索的一生為我們留下了一堆“活問(wèn)題”,那是他未完成的開(kāi)放的事業(yè)。



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